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Unsere Arbeit

Bezogenheit als Fachgebiet

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Wofür wir einstehen

„Es tut mir leid – ich hatte keine Zeit, dir einen kurzen Brief zu schreiben“, schrieb Blaise Pascal an einen Freund. Und auch wir als Kollektiv wollen nicht so tun, als seien Lösungen für komplexe Herausforderungen einfach. Ob es um Umweltschutz, körperliche und mentale Gesundheit, Bildungsreformen, Wirtschaftsinitiativen, Politik oder KI geht – plakative und pragmatische Lösungen verkaufen sich zwar gut, verlagern durch ihre Vereinfachung aber meist nur Probleme an anderer Stelle. Sie ignorieren die komplexen Zusammenhänge, die wir als Kernthema unserer Arbeit verstehen, und nehmen sie aus ihrem Kontext und ihrer Bedeutung heraus.

Arbeitsbereiche​

Sense-Making ist kein eigenes Fachgebiet, sondern befasst sich damit, wie Menschen und Fachgebiete zueinander in Beziehung stehen. Genau dort entsteht eine eigene Form von Kompetenz: die Fähigkeit, Muster über Fachgrenzen hinweg zu lesen, Dringlichkeit und Hierarchie als wirksame Kräfte mitzudenken und getrennte Fachsprachen anschlussfähig zu machen. Diese Fähigkeit bringen wir ein – in unsere eigenen Projektmissionen wie in jene, die wir begleiten.

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Unsere Aktivitäten teilen sich grob in drei Bereiche:

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  • Bildungsinitiativen: Impulsvorträge, Workshops und systemische Lernreisen an Grundschulen, in der höheren Bildung und für Erwachsene
     

  • Triage: Wirkungsanalysen und Projektmissionen mit hoher Dringlichkeit
     

  • Systemische Handlungsfähigkeit: Vorbereitung des Substrats – des Nährbodens – für Sense-Making-informierte Projektmissionen

 

Viele unserer Ansätze sind derzeit am Markt nicht gefragt, da die Externalisierung von materiellen und immateriellen Kosten gesellschaftlich noch akzeptiert oder übersehen wird. Auf Anfrage senden wir deshalb auch unsere abgelehnten Stiftungsanträge und Wettbewerbseingaben zu, um unsere Pfadabhängigkeit als gemeinsamen Lernweg für Interessierte besprechbar zu machen. ​

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Manche unserer Unterlagen sind auf Englisch. Schreib uns jederzeit an für Übersetzungen.​→​​

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Wer sind wir?
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